С 12 по 15 мая 2026 года учебный центр Vivolab принял участие в Форуме директоров организаций среднего профессионального образования Приволжского федерального округа. Представитель центра выступил с докладом о подготовке кадров для цифровой экономики и роли учебного центра в развитии системы СПО.
Учебный центр Vivolab принял участие в ключевом событии системы среднего профессионального образования Приволжского федерального округа.
Форум, проходивший с 12 по 15 мая 2026 года в городе Уфа, объединил руководителей профессиональных образовательных организаций, представителей региональных министерств образования, отраслевых экспертов и работодателей. Главная тема мероприятия - «Новые подходы и технологические тренды в условиях цифровой трансформации системы СПО».
Выступление Vivolab
В рамках деловой программы Форума директор учебного центра Vivolab Куклин Александр Сергеевич выступил с докладом на тему:
Подготовка кадров для цифровой экономики: роль учебного центра Vivolab в развитии системы СПО и обеспечении плавного перехода на отечественные IT-системы в условиях импортозамещения
В своём выступлении Александр Сергеевич обозначил три ключевых вызова, стоящих перед системой СПО при подготовке кадров для цифровой экономики:
Технологический - оборудование устаревает быстрее, чем учебные заведения успевают его закупать. При этом идёт активное импортозамещение;
Кадровый - учебные заведения испытывают острый дефицит преподавателей спецдисциплин — практиков, которые реально работали в индустрии;
Методический - быстро меняются стандарты, технологии и требования работодателей. Разрабатывать и актуализировать программы в одиночку — крайне трудоёмкая задача.
В качестве решения этих проблем спикер предложил модель сетевого взаимодействия между учебным центром и колледжами, основанную на разделении ресурсов, компетенций и ответственности.
Предложения Vivolab колледжам
В рамках доклада были представлены конкретные форматы сотрудничества:
Обмен ресурсами
Vivolab предоставляет доступ к лабораториям и оборудованию, организует стажировки и выездные мастер-классы.
Колледж получает экономию бюджетных средств и доступ к современной актуальной технике.
Повышение квалификации педагогов
Vivolab проводит курсы продолжительностью от 36 до 144 часов в очном, дистанционном или смешанном формате.
Для колледжа это означает получение преподавателями актуальных практических навыков и удостоверений государственного образца.
Подготовка экспертов чемпионата «Профессионалы»
Vivolab обучает по компетенциям БАС, СКС, Электроника и Интернет вещей.
Колледж получает подготовленных экспертов и более качественную подготовку студентов к чемпионатам.
Импортозамещение
Vivolab помогает выстраивать дата-центры на отечественном программном обеспечении и оборудовании, а также обучает специалистов.
Колледж получает возможность бесшовного перехода на российские IT-решения.
Особый акцент был сделан на том, что Vivolab может обеспечить бесшовный переход на российское ПО и оборудование - от построения собственного ЦОДа и учебной лаборатории до обучения специалистов и последующего сопровождения.
Итоги Форума
Участие в Форуме директоров СПО ПФО позволило представителям Vivolab:
представить опыт центра на межрегиональном уровне;
установить новые партнёрские связи с колледжами Приволжского федерального округа;
обсудить механизмы совместной работы по подготовке востребованных кадров;
достичь предварительных договорённостей о сетевом взаимодействии с рядом образовательных организаций.
По итогам Форума учебный центр Vivolab готовит дорожные карты сотрудничества с колледжами, проявившими интерес к предложенным форматам взаимодействия.
Цифровая экономика требует цифровых кадров. Готовить их в одиночку — сложно, дорого и неэффективно. Сетевое взаимодействие — это не просто модный термин, а практический инструмент, который позволяет разделить ресурсы, компетенции и ответственность. Учебный центр Vivolab готов стать надёжным партнёром для колледжей в решении этой задачи
Прокомментировал итоги Форума директор учебного центра Vivolab Куклин Александр Сергеевич.